ΕΜΠΕΔΩΝΟΝΤΑΣ ΤΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ, ΒΕΛΤΙΩΝΟΥΜΕ ΤΟ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ
Το σχολικό έτος 2017-2018 συγκροτήσαμε ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ με 22 εκπαιδευτικούς της Δευτεροβάθμιας και Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, διαφόρων ειδικοτήτων, κυρίως των Φυσικών Επιστημών, με αντικείμενο και θέμα «ΕΜΠΕΔΩΝΟΝΤΑΣ ΤΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ, ΒΕΛΤΙΩΝΟΥΜΕ ΤΟ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ» η οποία, υπό την καθοδήγηση και συντονισμό της Σχολικής Συμβούλου Καθηγητών Φυσικών Επιστημών Δυτικής Κρήτης Καλαθάκη Μαρίας, ανέπτυξε πολλές εκπαιδευτικές και επιμορφωτικές δράσεις (Έγγραφα με αρθ πρωτ 66/3-3-2018 με θέμα «Εμπεδώνοντας τη Δημοκρατία στα σχολεία, βελτιώνουμε το μαθησιακό περιβάλλον για την προώθηση της διαθεματικής διδασκαλίας των Φυσικών Επιστημών» και 141/5-6-2018 με θέμα «Βεβαίωση Συμμετοχής σε Ομάδα Εργασίας με θέμα «Εμπεδώνοντας τη Δημοκρατία στα σχολεία, βελτιώνουμε το μαθησιακό περιβάλλον για την προώθηση της διαθεματικής διδασκαλίας των Φυσικών Επιστημών», του Γραφείου Σχολικών Συμβούλων της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων).
Τα θέματα των εργασιών προσεγγίστηκαν από κοινού με 60 περίπου εκπαιδευτικούς, Διευθυντές και Υποδιευθυντές σχολείων της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Κρήτης και της Μάλτας, στην Κρήτη και στη Μάλτα, στην Ελληνική και Αγγλική γλώσσα, με ποικίλη μεθοδολογία, σε συνεργασία/και με την καθοδήγηση της Ομάδας Εκπαιδευτικής Έρευνας και Αξιολόγησης του Ιδρύματος Τεχνολογίας & Έρενας (ΙΤΕ). Στην Περίοδο Μαρτίου-Μαΐου 2018 οργανώθηκαν εκπαιδευτικές και επιμορφωτικές δράσεις στα Χανιά, στο Ρέθυμνο, στην Αθήνα και στη Μάλτα που αποσκοπούσαν στην ανάδειξη εκείνων των χαρακτηριστικών που βελτιώνουν τη συμμετοχή και τη διαπραγμάτευση με την αλλαγή, στο πλαίσιο της κοινωνικής δικαιοσύνης, του σεβασμού της ποικιλότητας και της ενσωμάτωσης, για πιο καινοτόμες και συμμετοχικές, διαθεματικές, διδασκαλίες, ώστε να γίνουν πιο ελκυστικά τα σχολεία της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε μαθητές, γονείς και καθηγητές. Πραγματοποιήθηκαν επισκέψεις σε σχολεία, συζητήσεις, συσκέψεις, συνδιασκέψεις, εισηγήσεις, ξεναγήσεις, σεμινάρια, βιωματικά εργαστήρια, μαζί με εκτεταμένη βιβλιογραφική διερεύνηση του θέματος.
Δεκατρείς (13) από τους προαναφερόμενους εκπαιδευτικούς συμμετείχαν σε Εκπαιδευτικές και Επιμορφωτικές Δράσεις στη Μάλτα, στην περίοδο 6-13 Μαΐου 2018 σχετικές με την κοινωνική δικαιοσύνη και ενσωμάτωση στα σχολεία και τρεις (3) στην Αθήνα στην περίοδο 26-29 Απριλίου 2018 με θέμα την Αρχαία Αθηναϊκή Δημοκρατία υπό την οπτική της πολιτότητας
66,030318, ΡΧ Καλαθάκη Μ Δημοκρατία στα Σχολεία Ομάδα Εργασίας
141, 050618, ΒΕΒΑΙΩΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΕ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Δημοκρατία στα Σχολεία
Democracy in Schools 